| 名前 | 田畑佑介 |
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| 肩書 | ソーシャルケア家庭教師のタバティー |
| キャッチコピー | 「勉強しろ。いい成績を取れ。いい大学に行け」と言われ続けた結果、反抗期をこじらせて勉強嫌いになった社会福祉士が、子ども自ら勉強してくれるような主体性の育て方を一緒に考えます。 |
| 対応地域 | 東京都（主に世田谷区・杉並区・調布市・三鷹氏・狛江市） |
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| 得意業種 |
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| 資格 | 社会福祉士 |
| 経歴 | 学歴志向の高い家庭に生まれ、幼少期から「大学に行け。大学に行けば好きな勉強ができる。」と言われて育つ。中学時代にイジメにあい、親にそのことを相談するも取り合ってもらえず、テストでいい点とっても、「もっと上を目指せ。」と言われがっかりする。「親は俺の人生を思い通りしたいだけなんだろうなぁ」という認識を持ち始めてから勉強しなくなる。大学時代は目標もなく、自堕落な生活を送る。 塾講師のアルバイトをしている際に、まともに食事を与えられていないネグレクトにあっている生徒と出会い、「何とかしなければ」と思うが、当時の塾長に「家庭の事には介入しないように」と言われる。この経験から、児童福祉と家族支援に興味を持ち、私にとって人生の転機となる。また、過去の自分と同じように親子関係のこじれから勉強しない生徒を多く見てきた。ただ、親御さんもその子の成長を願った上での言動であり、その真意を子どもに受け入れてもらえるように伝えたところ、子どもも納得し、勉強の成果も伴うことがあった。子どもの成績を上げるためには、親子関係の調整や子育てのフォローが必要であると感じたが、営利事業の塾産業はそういったフォローは行っていない。 以上の経験から、子どもに主体的な学びを身につけてもらうための学習支援と、社会福祉士における相談援助の技法を用いた家族支援を並行して行うことで、子どもと家族の幸せと良好な親子関係の構築・維持を目指した家庭教師として活動している。 |
| 実績 |
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| サービス内容 |
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| ごあいさつ |
初めまして。ソーシャルケア家庭教師のタバティーです。学生時代にネグレクトにネグレクトにあっている生徒に出会い、何もできなかった経験から児童福祉の分野に興味を持ち、新卒で子どもの貧困に関わるNPO法人に入社しました。そこでは、経済困窮家庭の中高生に勉強を教える教室長を担当しておりましたが、「高校行く意味が分からない」と言って暴走族に行く生徒や、「生きている意味が分からない。死にたい」と言ってリストカットする生徒、親子関係のこじれから子どもが家出してしまい、教室に来なくなる生徒など様々おり、単純な学習場所の提供では子どもは勉強してくれず、子どもへのふさわしい支援が出来ないと感じております。 |
